À propos
Infirmière diplômée d’État depuis 2007 et spécialisée en périnatalité depuis 2020, j’exerce aujourd’hui en libéral une activité de consultation, de formation et de coordination au sein d’une maison de santé pluridisciplinaire universitaire. Mon parcours est riche et varié : pédiatrie hospitalière, direction d’établissements d’accueil du jeune enfant, coordination de projets de santé, puis enseignement universitaire. Ces expériences m’ont permis d’approfondir ma connaissance du jeune enfant et d’affiner ma vision de l’accompagnement.
Je m’implique activement dans les parcours de soins autour de la naissance, du développement de l’enfant et du soutien à la parentalité. Ce qui me tient à cœur, c’est de favoriser la confiance en soi et l’autonomie de chaque enfant, en lui laissant le temps d’évoluer à son propre rythme, en toute liberté. Je ne me revendique d’aucune méthode unique, mais mon approche s’inspire fortement de la pédagogie Montessori, enrichie par la motricité libre et la communication bienveillante.
Ces valeurs guident mon quotidien auprès des enfants, mais aussi mes échanges avec les parents et les professionnel·le·s de la petite enfance.
Mes valeurs, mon rôle
Le respect et la bienveillance sont au cœur de mon accompagnement, que ce soit auprès des enfants, des parents ou des professionnel·le·s de la petite enfance.
Respecter l’enfant, c’est reconnaître son rythme, ses émotions et ses besoins propres, sans jugement ni comparaison. C’est aussi lui faire confiance dans ses capacités à explorer, à essayer, à se tromper — pour grandir en toute sécurité affective.
Mon rôle n’est pas de dicter une méthode parentale ou professionnelle « idéale », mais d’accompagner chacun·e — parent ou professionnel·le — dans la construction de sa propre posture, avec bienveillance et sans culpabilisation. J’écoute, j’informe, je propose des pistes concrètes issues de mon expérience et de mes formations, mais la décision finale appartient toujours à la personne accompagnée.
Mon parcours professionnel
- 2007 – 2010 : Infirmière Diplômée d’État en pédiatrie — CHU Kremlin-Bicêtre (chirurgie pédiatrique) et Hôpital La Roche-Guyon (polyhandicap)
- 2010 – 2018 : Directrice d’EAJE (établissement d’accueil du jeune enfant) — Paris XVI (association CRESENDO), puis Lamballe Terre & Mer
- 2018 – 2020 : Remplacements de direction en crèche, en tant que responsable pédagogique — Multi-accueil 50 places à l’Abord’ages, Taden (22), et multi-accueil 20 places à Tinténiac (35)
- Depuis Janvier 2020 : Consultation infirmière en périnatalité, en exercice libéral — Accompagnement autour de la grossesse, de la naissance, de l’allaitement, de la parentalité, du sommeil et des troubles du neurodéveloppement (TND)
- 2021 – 2024 : Formatrice agréée IPERIA auprès des assistantes maternelles et gardes à domicile
- Depuis Octobre 2021 : Coordinatrice de la MSP-U LiB&Rance à Dinan — Pilotage des projets « Ma Sérénité parentale » et éducation thérapeutique du patient
- Depuis 2025 : Chargée d’enseignement à l’Université de Rennes, département de Médecine générale — Alimentation de l’enfant jusqu’à 3 ans et allaitement maternel
Mes diplômes et formations
Août 2026 : Échelle de Bayley III (Bayley Scales of Infant and Toddler Development)
Novembre 2007 : Diplôme d’État Infirmier – IFSI Chartres (28)
2019 : Éducation thérapeutique, niveau I (40h)
2021 : Sophrologie – formation initiale et spécialisation périnatalité
2022 : Éducation thérapeutique, niveau 2
2024 : Formations sur le sommeil de l’enfant et l’allaitement maternel
Juin 2025 : Diplôme Universitaire — Repérage, dépistage et accompagnement des Troubles du Neurodéveloppement (TND)
Juillet 2025 : Programme d’habiletés parentales
Juillet 2025 : Vineland-II — échelle de comportement adaptatif
Décembre 2025 : Programme Barkley
